A escola em busca da sua identidade

As mudanças ocorridas na sociedade vêm trazendo muitas transformações no que diz respeito aos costumes, valores, modos de produção, processos culturais, sociais e econômicos. Tais mudanças exigem dos indivíduos novas aprendizagens, novas posturas, bem como a adequação a novas ferramentas e linguagens. Esta revolução se dá, na maioria das vezes, de forma perversa, incutindo nos indivíduos valores que alteram de certa forma a essência humana e compromete seu desenvolvimento. Neste contexto de mudanças, muitas vezes a escola tem se mostrado a margem, alienada, desconecta e, infelizmente, servindo como reprodutora das ideologias perpetuadas ao longo dos processos sociais e da história do homem. Mas será este mesmo o papel da escola?

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